• Presentera elevgrupp, kontaktperson och skolan.
  
  Elevgrupp: Eleverna arbetar i arbetslag 8 på Stenungskolan. Kontaktperson är Ma/NO-lärare Therese Olofsson.
  
• Presentera företaget
  
• Ange vilka mål i kursplanen som man jobbar mot
  
  Förmåga biologi: Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor rörande hälsa.
  Genomföra systematiska undersökningar.
  
  Centralt innehåll: Hur den psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer... Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
  
  Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och damverkan.
  
  Fältstudier och experiment. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
  
  (Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi.)
  
  
• Beskriv arbetsuppgiften
  Eleverna skall utifrån sina kunskaper i hälsa planera en undersökning gällande hälsa.
  Företaget får ta del av den information som eleverna tar fram.
  Företaget ger eleverna information hur de arbetar med hälsa inom sin organisation.

MALL FÖR ARBETE I BLOGGEN

Målsättning: Det skall vara kortfattat och enkelt = lätt att överblicka och ta till sig för såväl elever som lärare och företagare. Tänk på att det också går ut till allmänheten.

- Presentera elevgrupp, kontaktperson & skolan
- Presentera företaget
- Ange vilka mål i kursplanen som man jobbat mot (förmågor såväl som centralt innehåll)
- Beskriv arbetsuppgiften
- Presentera resultatet
- Gärna feedback och reflektioner
- Andra idéer till nya uppgifter som dykt upp under arbetet

Jobba under flikar och tagga inläggen så det blir enkelt. Vi bygger bloggen tillsammans och efter hand under hösten. Utvärdering i början av nästa termin.